PORTELA, Manuel; MARQUES, Ana; PEREIRA, Luís Lucas. Modelling and Visualising Critical Reading through an Intertextual Interface. Umanistica Digitale, [S. l.], v. 8, n. 17, p. 121–142, 2024. DOI: 10.6092/issn.2532-8816/19462. Disponível em: https://umanisticadigitale.unibo.it/article/view/19462. Acesso em: 21 nov. 2024.